巴拉巴拉備忘錄

以下為筆記，可能有所錯誤或疏漏，勿盡信。

1. 不考慮國中在學的智育成績，需要取得(a)會考(五月) 或 (b)學科考試(七月) 成績。

2. 如果是(俗稱的)以明星高中為志願的學生，不妨先搶特色招生中的科學班名額。(全中投區只有一個科學班大約30人)

3. 想必因科學班名額太少大多人都考不上科學班，那就只好免試入學。以明星高中為志願的孩子想必以明星高中為第一志願(廢文)，此時毫不意外已取得有
(i)第一志願分數30分。也不意外智育成績優秀
(ii)會考成績皆取得精熟等級(6分)，共得30分。另外也應該
(iii)熱心助人不挑釁師長，又得30分。最後中投區的孩子乖乖選中投高中，就能得到最後的
(iv)就近就讀10分。 

4. 偏偏這樣的孩子人數遠超過第一志願高中所能提供的名額。
(在這個階段有可能拿不到滿分的只有會考，很妙吧，雖然要求學生同時也應取得德育30分，但能造成差距的還是會考。而一般估計會考的精熟滿分非常好取得，人數約10~20%，也就是PR80~PR90以上，去對照往年的錄取成績就會知道會考這件事有多無聊。)
這時候只好抽籤。

5. 沒抽中第一志願則開始扣分，第二志願97、第三志願94，以此類推到第第六志願15分、第七志願13分..等等。(對中投來說比較不嚴重，中投搶破頭的明星高中沒那麼多)。這時候就會被比序，
(i)先比志願序(已經不是滿分30了)，不幸輸掉的人可能會一路輸到底，特別是北北基。
(ii)次比就進入學。這沒什麼好比的，不是就近入學就已經先輸掉10分，哪有競爭力可言。而輸掉10分還能同分比就近入學，你要嘛可以跟同學們組成同鄉會(機率太低)、要嘛同學都是不熱心助人或好挑釁違規者、要嘛學業成就無法互相砥礪、要嘛以上皆是。
(iii)接著就是德育成績比序、多元學習(體群美育成績)。(我的感想同上，多元學習那塊除非硬是不教作業、挑釁老師，要不然哪有可能不給分數)
所以，志願很重要。(我這篇應該改標題叫明星志願:p)

6. 這時候四分之三的人都有學校念了，但一定有不少人很不滿意，這時候就要進入下一個階段。第二次免試入學(重填志願、重新比序)，以及考試分發(看！還不是要考！)。輸掉抽籤才淪落到第二階段的孩子一定走考試分發這條線，需在七月參加學科考試(共5科+寫作，未來還要+英聽)，跟現行基測類似，但是名額減少(將剩下四分之三)。


我的結論：(我一直以來都抱持著一樣的看法)

1. 智育PR80以下的孩子，就別花時間鑽研你本來就不愛的學科，快去找自己的興趣、精熟謀生能力吧。PR80以上的孩子，每所高中都是好高中，別挑了。(這個分法除了80這個數字可能要微調以外，觀念我認為正確沒意見)
但，一定有人想不開。

2. 想不開的我大膽假設你是舊PR95以上的孩子或孩子是PR90以上的父母(父母比孩子想不開)，在新升學系統中，填志願很重要，選完夢想志願，接著我會建議選離家近的學校，不然就去搶考試分發名額(學校總錄取人數的四分之三)。

再想不開怎麼辦？只好自我調適了。不然咧？

對於就明星學校校方，我想應該沒差吧，天縱英才級的本來就可遇不可求；像我這種刻苦努力型的(要不要臉啊？)，可塑性很高，隨學校怎麼捏塑，國中階段根本不重要；那種讓人想捏死他的混仙，就算變詐騙集團也成不了大事(把風把到窩在電視前打電動，真是夠了！)。
我覺得有影響的應該是上課寫意的程度，不過寫意程度本來就一年不如一年，所以我想應該也還好。
於是我又大膽假設明星高中校長出來murmur只是做做樣子。

是說，PR85跟PR95的學生一定有差別，我也不想說差別在哪裡，反正校方本來就該自行調適。(就像大氣一直都在，想要精準觀測，要嘛快速計算大氣變化，要嘛自己上太空。←大離題)

憑良心說，我真的覺得12年國教沒有錯，有錯的是這些莫名其妙的比序。
凡人生規劃必有目的：
念高中為了什麼？為了大學。
大學要念哪裡？臺清交政成中。
大學如何錄取學生？有多元入學方案。
什麼是多元入學方案？看各式各樣的智育成績。
還不是又回到智育成績！

本來理想就是適性發展，有些工作得是美育好的人去做，有些則是體育好的人，有些事就偏要智育好的人來做。
為什麼偏偏智育這塊要找他們麻煩？又為何他們本來可以全心全意發展智育，現在呢？人只有24小時，雜務越多越無法專精不是嗎？

接著又有人開始憂慮，如果這些孩子變得只會考試、沒有生活技能、沒有道德怎麼辦？
道德能量化嗎？不行就不討論了。(我可以理解拿志工時數、記過來量化的無奈，但真的難以苟同)
而有些上社會版面的極端個案要分析統計數據，而不是升學制度。
沒有生活技能這點比較令人憂鬱，但他們總要學的。如果他們不去學習而使自己被淘汰，就算啦。這個世界都經歷過幾次生物滅絕事件了？！(冷淡)

不說了，越扯越多。=___=|||

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喔，對了，我會這樣想是因為我在都會區。
非都會區一定有非都會區自己的看法。